22/09/2024
Groupe scolaire Igor Mitoraj - Cornillon-Confoux
Cornillon-Confoux est un village des Bouches du Rhône, perché sur un éperon rocheux au-dessus de l’Étang de Berre et bénéficiant de magnifiques vues sur le grand paysage environnant.
Le projet est né de la volonté de la Commune de conserver son groupe scolaire au centre du village afin d’en préserver l’activité structurante et vivante.
L’ancienne Maternelle d’une seule classe étant initialement dissociée de l’école élémentaire, la commune souhaitait la reconstruire pour en accroitre la capacité d’accueil tout en la rattachant de manière plus cohérente avec la partie Élémentaire existante.
L’extension s’insère donc dans un environnement de cœur de village très contraint : une assiette foncière exiguë, marquée par ses géométries et mitoyennetés irrégulières, l’intégration au projet de la venelle piétonne scindant les deux écoles et enfin la nécessité de se raccorder en altimétrie à l’école élémentaire existante.
L’intervention tire parti de ces contraintes pour s’imbriquer sur 3 niveaux de référence :
- Au Rez-de-chaussée, un nouveau parking public semi-enterré accessible depuis la Grand-rue.
-Au-dessus de ce dernier, la nouvelle Maternelle organisée autour d’une cour protégée du Mistral.
- A l’étage, des locaux mutualisés, rattachés de plain-pied par une passerelle à la cour de l’école élémentaire. Dans sa continuité, une grande terrasse accessible, ouverte sur le paysage par-dessus les toits des maisons, est dédiée aux activités pédagogiques des écoliers ainsi qu’à la commune pour un usage extrascolaire.
Dans l’école élémentaire, la restructuration de l’aile Nord permet de créer, dans le prolongement de la passerelle de liaison, un préau/sanitaires raccordé au réfectoire existant.
La nouvelle école prend pied le long du chemin des Écoliers réaménagé. Un travail soigné de raccordement du sol à la pente de la venelle requalifie cet espace public en favorisant son appropriation avec de nouveaux usages.
Le nouvel équipement conforte sa position de porte d’entrée au village, en face d’un jardin arboré et le long de la Grand-rue, requalifiée pour l’occasion en circulation douce partagée entre voitures et piétons.
Les façades de l’extension forment un ensemble minéral protecteur en pierre massive.
Un travail stéréotomique contemporain sur les joints finement marqués, sur les percements et leurs ébrasements, met en valeur l’épaisseur et la continuité du matériau, du sol aux couronnements jusqu’à l’intérieur de la cour.
La pierre de Vers-Pont du Gard, choisie pour sa couleur, sa texture et son veinage coquillé, fait écho aux murs en pierre traditionnelle du village, renforçant ainsi le dialogue du bâtiment avec son environnement.
L’émergence du volume supérieur en léger porte à faux, différencié par un béton de couleur claire, signale la nouvelle école tout en affirmant sa correspondance avec les volumes blancs de l’école élémentaire existante.
Sous cet encorbellement, un grand percement permet à la salle de motricité, utilisée comme espace polyvalent, de s'ouvrir sur le jardin public.
Le béton brut est encore présent ponctuellement pour s’insérer dans certaines séquences comme le porche d’entrée de la nouvelle Maternelle, le mur jouxtant l’escalier public existant ou l’accès au parking en lien avec la Grand-rue et la Départementale.
Les locaux de l’extension bénéficient d’un éclairage naturel différencié.
Il fallait en effet se protéger de la lumière crue et violente de la Méditerranée, tout en la puisant pour la redistribuer dans le continuum des volumes où elle est enrichie par les différentes parois, matières présentes.
Le long de l’axe de raccordement avec l’école élémentaire, les espaces de déambulation se déclinent pour créer une diversité d’ambiances et de perceptions intérieures.
S'agissant d'un projet majeur pour le village, la nécessité de dépasser sa seule dimension scolaire s'est imposée rapidement.
En s'éloignant notamment du statut d'espace sanctuarisé, le nouveau bâtiment permet une mutualisation de ses espaces (toit-terrasse, salle polyvalente, salles de classes)
En outre, le travail d'inscription du projet dans la topographie, les gabarits et la structure viaire du village conforte ainsi sa dimension urbaine et publique.
Architectes : Avérous & Simay Architecture - David et François Avérous, Suat Simay
Crédit photographique : Florence Vesval
