Arkitektgruppen CUBUS et tverrfaglig kontor med arkitekter, landskapsarkitekter og planleggere.
Arkitektgruppen CUBUS består av et tverrfaglig team av byggarkitekter, landskapsarkitekter og planleggere med variert alder, bakgrunn og erfaring.
Våre prosjekter spenner fra skoler, barnehager, boliger, næringsbygg, kultur og idrettsbygg, til byfortettingsprosjekter, gater, torg og lekeplasser. Vi er eksperter på komplekse bysituasjoner og prosjekter lokalisert i vestlandsk terreng, landskap og klima. Vi har også prosjekter i andre deler av Norge.
Vår visjon er å skape mer enn et bygg. Dette gjør vi ved å prosjektere for brukerens opplevelser, stedstilpasset arkitektur, fleksibilitet og generalitet i byggene og å undersøke prosjektenes potensiale for å være generatorer. Ved formgivning kan prosjektene skape grunnlag for flere aktiviteter eller kvaliteter enn det som er gitt ved utgangspunktet.
Vi er inspirert av å skape prosjekter som gir noe ekstra tilbake til våre kunder, brukerne av våre prosjekter, nabolaget og omgivelsene.
Historie
Helt siden Arkitektgruppen CUBUS startet i 1972 har kontoret vært drevet av faglig sterke individer som sammen danner et kollektiv med mål å skape mer enn et bygg.
Ambisiøse arkitekter
En fellesnevner blant grunnleggerne av Arkitektgruppen CUBUS var aktiv deltagelse i kampen for å redde bymiljø i Bergen sentrum som Marken og Kroken, Ytre Markevei på Nordnes, Nøstet og Sydnes. Gruppen besto av flere relativt unge, ambisiøse arkitekter med bakgrunn fra prisvinnende prosjekter, samt en nestor, Kåre Frølich, som var et personlig bindeledd til Bergensskolen i norsk arkitektur. Spesielt ett prosjekt preget oppstartsfasen; Loddefjord skole.
Brukerperspektivet
Mange av grunnidéene og grepene som senere skulle karakterisere det spesifikt ”CUBUS–aktige” ble projisert inn i dette særpregete skoleprosjektet. Skolen var bygget for elever med særlige behov. Prosjektet viser innlevelse i brukerperspektivet, omfattende medvirkning, nitid oppmerksomhet mot svake gruppers behov, en stor grad av terrengtilpasning, organiske former og bruk av naturmaterialer. Loddefjord skole sto ferdig i 1974 og har fortsatt tilgjengelighet til alle rom etter dagens standarder for universell utforming.
Beboermedvirkning
70-tallets og begynnelsen av 80-tallets andre hovedprosjekt var Selegrendene (Hestehaugen i Åsane og Nordås i Fana). Disse to boligprosjektene ble basert på omfattende beboermedvirkning som også omfattet selvbygging.
Bergen Arkitektskole blir til
Arkitektgruppen CUBUS hadde i nesten 20 år en ”samarbeidsgruppe for romfysisk forming” hvor arkitektstudenter fra Trondheim og Oslo ble invitert til å bidra. En av CUBUS´ gründere, Svein Hatløy, dannet etter noen år kontoret Gult Felt som også var sterkt student- og læringsorientert. Etter hvert ble disse to kontorene og andre i Bergensmiljøet oppfattet som en klar opposisjon til de to arkitekthøyskolene i Norge. Svein Hatløy etablerte etter hvert Bergen Arkitektskole (BAS), en ny arkitektutdanning tuftet på den ”nye Bergensskolens” tenking og prinsipper. Flere av dagens medarbeidere er utdannet ved nettopp BAS.
Tverrfaglighet
I 1983 fikk Arkitektgruppen Cubus Bergen arkitektforenings ærespris for sin betydning som nyskapende miljø.
På 1980-tallet kom også landskapsarkitekter til gruppen. Dette ble starten på en utvikling av to spesialfelt som har preget CUBUS de siste 20-30 årene; nyskapende arealplanlegging og byromsforming. Etter en videre utvidelse med en sosialantropolog som en del av gruppen på slutten av 80-tallet, ble CUBUS´ identitet som et miljø med en tverrfaglig tilnærming befestet, med fagområdene BYGG, LARK og PLAN.
Tettstedsutvikling
Arkitektgruppen CUBUS startet som andelslag og ble i 1988 Aksjeselskap.
I tiden rundt opprettelsen av aksjeselskap vant kontoret flere viktige konkurranser og fikk en bedre start på 90-årene enn de fleste andre norske arkitekter.
Utover 90-årene ble CUBUS´ byromsekspertise mer markert og anerkjent. Etter å ha utformet flere sentrale byrom i Bergen ble vi invitert til Vejle i Danmark for å stå for utformingen byens sentrale torg og plasser. Tilsvarende ble vi også invitert til Nord-Norge av Nordland fylkeskommune, og har etter dette prosjektert og gjennomført en rekke byrom, gater, plasser og torg i flere byer og tettsteder i Nord-Norge.
Bygge mer
I 1998 etablerte gruppen en heltidsstilling for daglig leder. Stillingen ble besatt av en bygningsingeniør/økonom fra entreprenørbransjen.
I 1999 prosjekterte vi Sørlandets største videregående skole, Kvadraturen skolesenter, i Kristiansand. Begynnelsen av 2000-tallet førte med seg flere konkurranseseire for sykehjem og omsorgsboliger, og utover 2000-tallet preget også boligprosjekter CUBUS. I 2006 vant vi designkonkurransen om Bybanen i Bergen sammen med Fuggibaggi, T-Michael og Kontrapunkt, og vi var med på gjennomføringen av Bybanen fra sentrum til Lagunen.
Mer enn et bygg
I 2006 vant vi 6 av 7 arkitektkonkurranser vi deltok i – og i den syvende ble vi nr. 2.
Oppfølging av disse prosjektene ble i stor grad gjort i løpet av påfølgende år. I 2008 hadde vi igjen deltagelse i flere konkurranser, og vant design av Geilo sentrum, som sto ferdig i 2013, Nye Ny–Krohnborg skole i Bergen som sto ferdig i 2013 og finanshuset Jonsvollskvartalet i sentrum av Bergen, som sto ferdig i 2016.
I 2011 vant vi åpen konkurranse om Gulating visningssenter, i 2015 vant vi designkonkurransen for Energi- og Teknologibygget (EnTek) for UiB i Bergen, 2018 vant vi pris- og designkonkurransen om Holen skole og i 2019 var vi i teamet som vant konkurransen for nytt fylkesbygg for det nye Vestland fylke. Konkurransene har vi ofte vunnet på grunn av god stedstilpassing eller et godt bygrep. I tillegg til at vi alltid ser etter muligheten for at et hvert prosjekt kan være så mye mer enn et bygg.
