20/11/2021
在一個有歷史有記憶的場所改造的時候，難免都會面對質疑與抗拒，改變了以後是否還是自己的恐懼，以往的自己是否被否定的疑慮。
在面對諸多疑慮的時候，需要回到中心性的思考上，例如我們的業主科教館，如果認定的芯是科學教育與全國性公共資源的本質，將會非常強韌；在進步的過程中難以避免一晚醒來，已經完全在另外一艘船上，但是如果同樣能夠乘風破浪千里長航，那就是同一艘船。
六年前的科學藝術園區，去年開始的服務躍昇。
65年前名為科學教育館的船20年前變大了，現在正在變得更自信，繼續往前邁進。
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忒修斯之船（英語：Ship of Theseus），亦稱忒修斯悖論，是形上學領域內關於同一性的一種悖論。1世紀時的希臘作家普魯塔克提出了這個問題：如果忒修斯的船上的木頭逐漸被替換，直到所有的木頭都不是原來的木頭，那這艘船還是原來的那艘船嗎？這類問題現在被稱做「忒修斯之船」。
