17/06/2018
HỎI: CUỘC THI ACARA LÀ THI CÁ NH N?
ĐÁP: Thi cá nhân nhé!
2. HỎI: BÀI THI CÓ CẦN PHẢI ĐẶT Ở 1 KHU ĐẤT CỤ THỂ VÀ KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG KHÔNG ?
ĐÁP 1: QuynhPham ( kinh nghiệm bản thân nên chỉ tham khảo thôi nhé!)
Bài dự thi BẮT BUỘC phải là 1 đồ án thuộc chương trình học ở trường nha!
Các bài thi mình biết đa số có khu đất cụ thể.
Theo kinh nghiệm của mình thì: Nên có khu đất hoặc mở rộng ra phạm vi cụ thể vì dễ khai thác cụ thể và có căn cứ hơn.
Bạn có thể đổi khu đất khác so vs đề bài trong chương trình học quy định ( bài lần 5 của chị Trang có đổi khu đất), nếu đổi bạn cần khai thác lại hiện trạng.
KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG: Rất nên có phần này và trình bày đủ,gọn, rõ, nêu được trọng tâm, liên kết chặt chẽ vs quá trình và ý tưởng thiết kế, ý niệm đồ án cho thấy bạn đã làm việc, xử lí dữ liệu khu đất ntn, đối thoại với khu đất ntn.
"Nên" vì thật ra cuộc thi này mình thấy không có quy định cụ thể và quan điểm của mình thì “Sáng tạo không có giới hạn". Vì vậy tác giả có thể tự do sáng tác, thiết kế, trình bày theo ý đồ của mình. Theo mình, BGK sẽ đánh giá 1 phần sẽ dựa trên tính hợp lí, chân thật trong lập luận, quan điểm và quá trình thiết kế.
Phương châm của mình: “Đừng bao giờ giới hạn mình.” / “ Đồ án là của mình, chính mình có quyền và trách nhiệm cho tất cả"
ĐÁP 2: ChauBui
Anh nghĩ một bài thi tốt là một bài có cái nhìn sâu, và nếu đưuọc đặt trong một lô đất
cụ thể thì mình có thể khai thác được những yếu tố hiện hữu của nó để đưa ý vào bài. CŨng là cách gây cảm tình cho giám khảo nữa, thể hiện bài có chiều sâu =))
3. HỎI: BÀI THI QUỐC TẾ, BÀI THI TRONG NƯỚC VÀ BÀI GỐC TRONG TRƯỜNG CÓ THAY ĐỔI CẢI TIẾN NHIỀU KHÔNG?
đổi
ĐÁP 1: QuynhPham ( kinh nghiệm bản thân thôi nha)
Bài mình thay đổi khác nhau mỗi đợt nộp.
Cơ bản ý chính có sẵn từ đầu chỉ phát triển thêm, thay đổi của mình đa số về cách trình bày, sắp xếp, hệ thống ý,cụ thể hoá dẫn chứng, chọn lọc để diễn đạt ý rõ, mạch lạch, mạnh ( nhấn trọng tâm ý chính). Mình xem bài mình như 1 bài văn nghị luận có: luận cứ, luận điểm, dẫn chứng,...và cố gắng sắp xếp, triển khai ý hợp lí, mượt để dẫn dắt, như kể 1 câu chuyện.
Cũng có lúc mình nghĩ đến việc thay đổi cả ý chính như lời gợi ý: quên hết và nghĩ xem các KTS sẽ làm gì khi gặp đề bài như thế và tìm những ý lớn khác song do khi nhìn lại, tự bắt bẻ, tự bảo vệ để so sánh các phương án với nhau nhiều phương diện mình vẫn thấy phương án cũ có ưu thế nhất nên giữ lại. Kinh nghiệm là khi có 2 cái
trở lên mới có cơ sở so sánh từ đó lựa chọn, hiểu rõ ưu/ nhược, rõ ràng hơn về lập luận để bảo vệ và tự tin hơn về phương án.
Ps: Trong lớp ít thời gian thì mình nêu luận cứ và luận điểm; thi trong nước thì mình hệ thống lại lập luận cứ, luận điểm, nêu dẫn chứng; thi quốc tế mình lại tìm thêm dc, hệ thống lại 1 cách chặt chẽ hơn.
ĐÁP 2:ChauBui
Anh thì không thay đổi nhiều tại làm mô hình cực quá. Dĩ nhiên các em có quyền được đổi hay sửa lại để bài hay hơn, đẹp hơn, hấp dẫn hơn nhưng nó lên xuất phát từ ý tưởng ban đầu. Đừng cố gắng tạo ra một bài hoàn toàn mới, nó sẽ khiến bọn em khá căng thẳng và mệt mỏi thay vì thích thú làm bài
4. HỎI: ĐÔI KHI ĐỂ THỂ HIỆN, TRÌNH BÀY LÊN LAYOUT, CÓ THÊM THẮT 1 SỐ YẾU TỐ SO VỚI QUÁ TRÌNH THIẾT KẾ THẬT SỰ, BẠN CÓ/KHÔNG?
ĐÁP 1: QuynhPham
Có nha!
1 số chi tiết ngược qui trình, mình làm xong bài nhìn lại thấy nó ngẫu nhiên trùng khớp vs concept quá luôn.
Nhưng mình thì không trông chờ, phụ thuộc vào những may mắn trùnng hợp đó.
Lập luận ban đầu phải có cơ sở vững thì mới thêm khắc vào được để không bị loãng, tham mà trở thành 1 tổng thể thống nhất về ý niệm, concept.
“Quan trọng nhất là sản phẩm phải chân thành” - 1 người chị của mình đã đúc kết như thế!
ĐÁP 2: Chaubui
Anh thấy nó hoàn toàn hợp lí để làm điều đó. Như ban đầu đã nói, bài hấp dẫn ấn tượng giám khảo ở mô hình và layout nên em càng gây được ấn tượng càng sâu đậm càng tốt (Anh chưa đề cập nội dung). Miễn em khiến cho người khác ấn tượng về bài em thì anh nghĩ nó đã là một thành công rồi. Dĩ nhiên sau đó người chấm sẽ xem nội dung. Nếu ý bài em hay nữa thì hoàn hảo cho một bài giành chiến thắng.
